Adres Xxx Liceum Ogólnokształcące Dla Dorosłych |
Działyńskich 4/5 |
| Miejscowość | Poznań |
| Kod pocztowy | 61-727 |
| Gmina | miasto Poznań |
| Powiat | Poznań |
| Województwo | wielkopolskie |
| Typ | Liceum ogólnokształcące uzupełniające dla absolwentów zasadniczych szkół zawodowych |
| Uprawnienia | publiczna |
Telefon Xxx Liceum Ogólnokształcące Dla Dorosłych |
618522464 |
| Strona | www.lelewel.poznan.pl |
| Regon | 63460925600000 |
| Organ prowadzący | Miasto na prawach powiatu |
Xxx Liceum Ogólnokształcące Dla Dorosłych mieści się w miejscowości Poznań pod adresem Działyńskich 4/5. Nr tel. do szkoły to 618522464. Nr faksu: 618524378. Liceum mieści się na obszarze gminy Poznań, powiat Poznań , województwo wielkopolskie. Organem zarządzającym jest miasto na prawach powiatu. Stronę internetową liceum znajdziemy pod adresem www.lelewel.poznan.pl. Liceum znajduje się w rejestrze pod numerem 63460925600000.
Wychowankowie gimnazjum po zakończeniu edukacji w trzyletnim gimnazjum mają możliwość wyboru pomiędzy trzyletnim liceum ogólnokształcącym, czteroletnim technikum lub trzyletnią zasadniczą szkołą zawodową.
Aby uczyć się w liceum ogólnokształcącym, należy uprzednio ukończyć gimnazjum i przystąpić do testu gimnazjalnego. Teraz profile w liceach ogólnokształcących umożliwiają naukę przedmiotów na poziomie rozszerzonym (liczba wynosi od 0 do 4 przedmiotów). Są też klasy dwujęzyczne, w których poszczególne przedmioty nauczane są w języku obcym. Uczniowie z takich klas mają możliwość przystąpienia do dwujęzycznego egzaminu dojrzałości. Po ukończeniu liceum, wychowanek może podjąć naukę w szkole policealnej lub w szkole wyższej (wymagany jest zdany egzamin maturalny). Wychowanek, który ukończy liceum ogólnokształcące, będzie miał wykształcenie średnie.
Powiat poznań ma zarejestrowane 131 liceów, a województwo wielkopolskie - 554. Na 14098 uczniów w powiecie przypada 131 innych jednostek licealnych (107,62 na placówkę), natomiast średnia w województwie to 96,14 (53259 wychowanków w wieku licealnym na 554 placówek).
