Szkoła Podstawowa Nr 5 W Braniewie


Najważniejsze informacje - Szkoła Podstawowa Nr 5 W Braniewie

Adres Szkoła Podstawowa Nr 5 W Braniewie

Moniuszki 22a
Miejscowość Braniewo
Kod pocztowy 14-500
Gmina Braniewo
Powiat braniewski
Województwo warmińsko-mazurskie
Typ Szkoła podstawowa
Uprawnienia publiczna

Telefon Szkoła Podstawowa Nr 5 W Braniewie

556445352
Strona www.sp5braniewo.neostrada.pl
Regon 17028426700000
Organ prowadzący Gmina

Szkoła Podstawowa nr 5 w Braniewie to publiczna szkoła podstawowa w Braniewo (Moniuszki 22a). Placówka działa na terenie gminy Braniewo, w powiecie Braniewski, w województwie warmińsko-mazurskie. Nauka obejmuje klasy I–VIII, a absolwenci przystępują do egzaminu ósmoklasisty. Według danych SIO do placówki uczęszcza 393 uczniów (w tym 200 dziewcząt), a kadra liczy 37 nauczycieli. Organem prowadzącym jest Gmina. Placówka figuruje w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych pod numerem RSPO 46539 (REGON 170284267). Kontakt: tel. 556445352, strona internetowa: www.sp5braniewo.neostrada.pl.

Egzamin ósmoklasisty 2021–2026 – Szkoła Podstawowa Nr 5 W Braniewie

Przedmiot 202120222023202420252026 Miejsce w gminie 2026
Język polski 49,5% 55,2% 56% 65,5% 51,4% 59,3% ▲ 7,8 1 / 3
Matematyka 30,1% 49,2% 37,9% 41,1% 39,3% 47,6% ▲ 8,2 2 / 3
Język angielski 52,7% 60,8% 58,6% 66,3% 59,1% 67,4% ▲ 8,4 2 / 3

Średni wynik w % punktów. Zielone pole – najnowszy egzamin, strzałka – zmiana wobec 2025 r.. Kliknij wiersz przedmiotu, aby przełączyć wykres poniżej. Źródło: CKE, sesja główna; dane zaktualizowano po sesji 2026 r. Jak liczymy wyniki i pozycje.

Matematyka – średni wynik E8, 2021–2026 (%)

SzkołaŚrednia – Braniewo

20 40 60 2021 2022 2023 2024 2025 2026 Średnia Braniewo matematyka, 2021: 30,1% 30,1 matematyka, 2022: 49,2% 49,2 matematyka, 2023: 37,9% 37,9 matematyka, 2024: 41,1% 41,1 matematyka, 2025: 39,3% 39,3 matematyka, 2026: 47,6% 47,6
na tle gminy 78%
na tle powiatu 57%
na tle województwa 53%

Odsetek szkół z niższym wynikiem E8 2026 (średnia z języka polskiego, matematyki i angielskiego).

Mapa