Szkoła Podstawowa Nr 4 Im. Kornela Makuszyńskiego


Najważniejsze informacje - Szkoła Podstawowa Nr 4 Im. Kornela Makuszyńskiego

Patron Kornel Makuszyński

Adres Szkoła Podstawowa Nr 4 Im. Kornela Makuszyńskiego

Kolejowa 28
Miejscowość Kraśnik
Kod pocztowy 23-200
Gmina Kraśnik
Powiat kraśnicki
Województwo lubelskie
Typ Szkoła podstawowa
Uprawnienia publiczna

Telefon Szkoła Podstawowa Nr 4 Im. Kornela Makuszyńskiego

818252275
Strona sp4.krasnik.pl
Regon 00071463300000
Organ prowadzący Gmina

Szkoła Podstawowa nr 4 im. Kornela Makuszyńskiego to publiczna szkoła podstawowa w Kraśnik (Kolejowa 28). Placówka działa na terenie gminy Kraśnik, w powiecie Kraśnicki, w województwie lubelskie. Nauka obejmuje klasy I–VIII, a absolwenci przystępują do egzaminu ósmoklasisty. Według danych SIO do placówki uczęszcza 103 uczniów (w tym 43 dziewcząt), a kadra liczy 13 nauczycieli. Organem prowadzącym jest Gmina. Placówka figuruje w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych pod numerem RSPO 34868 (REGON 000714633). Kontakt: tel. 818252275, strona internetowa: sp4.krasnik.pl.

Egzamin ósmoklasisty 2021–2026 – Szkoła Podstawowa Nr 4 Im. Kornela Makuszyńskiego

Przedmiot 20212022202320252026 Miejsce w gminie 2026
Język polski 66,3% 63% 66% 70,3% 70,2% ▼ 0,1 4 / 7
Matematyka 57,5% 56,8% 54,7% 59,7% 53,1% ▼ 6,6 3 / 7
Język angielski 71% 66,8% 64,8% 86,3% 67,6% ▼ 18,7 7 / 7

Średni wynik w % punktów. Zielone pole – najnowszy egzamin, strzałka – zmiana wobec 2025 r.. Kliknij wiersz przedmiotu, aby przełączyć wykres poniżej. Źródło: CKE, sesja główna; dane zaktualizowano po sesji 2026 r. Jak liczymy wyniki i pozycje.

Matematyka – średni wynik E8, 2021–2026 (%)

SzkołaŚrednia – Kraśnik

40 50 60 70 2021 2022 2023 2025 2026 Średnia Kraśnik matematyka, 2021: 57,5% 57,5 matematyka, 2022: 56,8% 56,8 matematyka, 2023: 54,7% 54,7 matematyka, 2025: 59,7% 59,7 matematyka, 2026: 53,1% 53,1
na tle gminy 47%
na tle powiatu 68%
na tle województwa 59%

Odsetek szkół z niższym wynikiem E8 2026 (średnia z języka polskiego, matematyki i angielskiego).

Mapa