Adres Przedszkole Miejskie |
Gwarna 2 |
| Miejscowość | Ruciane-Nida |
| Kod pocztowy | 12-220 |
| Gmina | Ruciane-Nida |
| Powiat | piski |
| Województwo | warmińsko-mazurskie |
| Typ | Przedszkole |
| Uprawnienia | publiczna |
Telefon Przedszkole Miejskie |
874236441 |
| Regon | 00101096300000 |
| Organ prowadzący | Gmina |
Przedszkole Miejskie mieści się w miejscowości Ruciane-Nida pod adresem Gwarna 2. Numer tel. do przedszkola to 874236441. Numer faksu: 874236441. Przedszkole działa na terytorium gminy Ruciane-Nida, powiat piski , województwo warmińsko-mazurskie. Organem prowadzącym jest gmina. Jednostka przedszkolna posiada wpis w rejestrze pod numerem 00101096300000.
Do placówek przedszkolnych kwalifikują się dzieci w wieku od trzeciego do szóstego roku życia, a w specjalnych sytuacjach od 2 1/2 roku. Dzieci 5-letnie i 6-letnie są objęte obowiązkowym wychowaniem przedszkolnym. Oddziały przedszkolne do których uczęszczają dzieci 5 i 6-letnie nazywa się zerówkami. Oprócz przedszkoli działają także oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych, punkty przedszkolne i zespoły wychowania przedszkolnego. Dwie ostatnie postacie wychowania przedszkolnego przeznaczone są dla małych grup dzieci i tworzone są w miejscach oddalonych od przedszkoli i szkół podstawowych.
W 2013 roku całkowita ilość dzieci pobierających naukę w placówce była równa 126, z czego 71 to uczennice, a 55 to chłopcy. W przedszkolu pracuje łącznie 10 nauczycieli, z czego 7 na cały etat oraz 3 w niepełnym wymiarze godzin. Na jednego wychowanka przypada 0,08 nauczycieli. Stosunek nauczających zatrudnionych na pełen etat do nauczycieli pracujących nauczających w niepełnym wymiarze godzin to 2,33. Powiat piski ma zarejestrowane 7 przedszkoli, a województwo warmińsko-mazurskie - 338. Na 934 uczniów w powiecie przypada 7 innych przedszkoli (133,43 na placówkę), a średnia w województwie to 63,16 (21349 dzieci w wieku przedszkolnym na 338 placówek).
Pod względem ilości wychowawców przypadających na jednego przedszkolaka szkoła zajmuje następujące miejsce:
